家长的平时教育对孩子的成长有着很重要的作用,一味地溺爱纵容不行,总是严厉批评更不行,正确的做法是根据孩子的性格特性来有区别的教育,他的优点之处要不断鼓励支持他做,不良之处则要耐心加以指导改正。小编在这里教您如何跟小孩子聊天,希望您能和孩子很好的相处~
1.尊重孩子的隐私秘密。尽管他只是个小孩,可他也会有自己的想法和不想被人知道的小秘密,家长此时应该做的是不拆穿、不点破、不一直询问,给予孩子一定的个人空间。但是发现孩子有什么异常行为,还是要多加注意!
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2.学着和孩子商量事情。要想让孩子成长,家长就不应该凡事替他拿主意、做决定,而是应该在遇到事情时,问问孩子的意见,如“你有什么想法吗?”“你觉得怎么样?”等等,这样既可以锻炼孩子的自主思考能力,还能让亲子间的关系更加亲密。
3.站在孩子的立场思考问题。家长有时的想法与孩子的想法是完全不一样的,家长认为自己可以完全主导孩子的想法,而孩子又不愿意顺从,因此就可能会引发口角间的争执。这时候最有效的解决办法是,家长平等地看待孩子,多站在孩子的角度想问题,以巧妙委婉的方式来教育孩子。
4.学着寻找与孩子的共同话题。大多数孩子都认为父母很古板,和他们没有话题可聊,也就是有代沟,所以不愿意多和父母说话交流。要想改变这种尴尬的现状,各位父母不妨去体验下孩子感兴趣的东西,这样双方就有了共同的爱好,沟通起来才能更加愉快,父母也能更了解孩子的内心世界,教育才能更有效。
###21.家长学会倾听,倾听不是光听不说,而是不打断孩子的话,耐心地等孩子把话说完,和孩子有更多的互动,哪怕你一个肯定的眼神,孩子就会有兴趣和你聊下去。
2.家长放下身段,家长要想从孩子嘴里了解他的信息,不能以命令的口气让孩子说,这样只会让孩子更加反感。家长可以蹲下来,与孩子平视聊天,像朋友一样,在思想上与孩子平等的交流。这样,孩子感受到了被尊重,才有继续诉说的欲望。
3.挑好聊天时间,为了达到良好的聊天效果,聊天的时机选择也很重要。比如孩子正在聚精会神地看电视,这时家长突然凑过来要聊天,孩子肯定不愿意被打扰,只能是敷衍了事。所以,聊天时尽量选择大家都心平气和,而且没有什么要紧事的时候。如果家长真的有很重要的事找孩子谈,那就让孩子先停止手头的事情,认认真真地聊天。
4.征求孩子的意见,涉及到家庭事务方面的问题,家长可以问问孩子的意见,孩子作为家庭一分子,有权利发表自己的意见,家长能够认真聆听,孩子会感到自身价值感。
###31.孩子和大人不一样,他们很难理解抽象的问题,也很难回答。因此,相要了解孩子在机构的概况,要尽量避免抽象。我们不妨从一些小的,简单的问题谈起。比如,我们不要问:“今天在机构过的怎么样啊?”,而是问:“今天你在机构都上了那些课啊?”,孩子很自然就会说出语文、音乐、美术等,下面你就可以接着问:“那音乐老师都教的啥?”,孩子就会说:"两只老虎“,”你跟爸爸妈妈唱一个好不好?”。就这样很自然的和孩子完成沟通,了解到孩子在机构的情况。
2.从别人是事谈起。从“别人的事”谈起是一个很好的聊天方法,比方说,孩子会告诉你班上谁吃饭最慢、谁最常被罚、谁功课最棒等等。当然我们在聊天的过程中也能发现他处于什么位置,对同学行为有什么看法,了解孩子在我们看不见的时候,是用怎样的身心状态去处事。
3.让聊天回到聊天,想要孩子确实的说出自己的感受,很重要的一个步骤,那就是倾听,而不是说教。和孩子聊天,最忌讳的就是说教。任何一个话题的聊天,如果沦落到说教与听训,那就无趣到了极点。你可以试想一下上司找你以说教的方式和你沟通时自己什么状态。
###41.聊天时不要什么都问,孩子们在机构上学压力已经很大了,可回到家父母还是问长问短,除了问学习怎么样、还会问今天机构菜怎么样呀、吃得好不好之类的,没完没了什么琐事都要问。如果我们设身处地的为孩子想想,是不是会很烦呢,不愿再与你聊天也是很正常的。
2.给孩子一定的空间,在与孩子聊天时,一定要想好自己今天要了解的重点内容,给孩子一定的空间,如果孩子实在不想聊,不要咄咄逼人。聊天是必须要建立在愉快的氛围之上的。
3.以感同身受的方式,一个被捧在手心的孩子,往往骄傲自大,而一个天天被否定的孩子,往往会自卑消极。只有肯定没有否定不行,同样只有否定没有肯定更是不行,我们只有保持中立、客观的态度,以感同身受的方式,从而了解到孩子真实的想法,进而帮助他(她)克服困难。
4.尽量多听少说,孩子都很反感父母的说教,我们作为父母与孩子聊天,就算自己再想说也要少说,要鼓励孩子多说,让孩子有发泄的机会,让我们真实地了解孩子,把我们当作真正的朋友。
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