怎样写演讲稿的技巧

一、通俗平易：演讲既然是一种口语表达形式，那么，它一定是人们日常生活中普遍的、通俗而平易的语言。写演讲稿不同于一般的书面文章，要使用口语化、个性化、规范化的语言。　首先，演讲稿是用于演讲的，演讲的语言必须口语化。口语具有丰富多变的特点。它不仅有声有意，而且还有语音的轻重、语调的高低、语气的变化、停顿的长短、速度的快慢等特点，这些因素的结合，才能起到有效传递信息的作用。而且口语讲起来上口，听起来入耳、易记。

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二、准确简洁：准确要求演讲语言要清晰、确切地表达所要讲述的思想和事实，能揭示事物的本质和联系。它要求我们在写作演讲稿时要仔细地推敲，准确地使用概念，让自己的表达更加准确和简洁。

三、形象生动：形象生动的语言可以把抽象的、深奥的理论具体化、浅显化，变得绘声绘色，使听众容易接受并得到启示;形象生动的语言可以给听众逼真的印象，从而感染和打动听众;形象生动的语言可以直接作用于听众的视觉、听觉，可以代替颜色、声音、形状和气味而作用于听众的第一信号系统。只有使用形象生动的语言，才能使演讲产生强大的说服力，才能准确形象地阐述真理，栩栩如生地描述事物，才能激发起听众投身实践的热情。

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如何写出出色的演讲稿

(一)增加知识面

增加知识面的途径很多，如看电视中“百家讲坛”、“探索”等节目，与朋友、同事相互之问的沟通。外出旅游的见闻、上网获得的时事信息等。而阅读是扩大知识面的基础和有效的手段。阅读包括“泛读”和“精读”。泛读”，就是广泛阅读，是指阅读者充分利用目录和索引，对有关书籍、期刊、文件、报纸广泛浏览，统观全局，掌握动态;“精读”，是指在“泛读”的基础上发现更有价值的书籍、期刊、文章.仔细、认真地阅读。

(二)收集材料

演讲是立足于现实基础之上的。阅读获取的是理论材料或别人论述的现实问题，演讲稿写作者要熟悉当代生活的各个领域.要善于在现实生活中.在事物的发展中发现问题.寻找事例.并作为材料积累起来。

(三)锤炼语言

学习、运用演讲语言不是轻而易举的事情.需要经常有意识地进行练习，结合做专题笔记和收集材料，力求熟悉和掌握。这里所说的演讲语言是属于演讲的一般的、共性的语言。

(四)经常练笔

练笔是综合运用各种有关知识和技能的写作实践，是每个写作者必须经历的阶段。俗话说“一日不写手生”，就是说写作要经常练笔，经过练笔才能熟练。

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演讲稿的写作要注意以下几个方面

(1)要了解对象。演讲是讲给别人听的，因此写演讲稿首先要了解对象，不能无的放矢。演讲有宣传、教育的作用，但这绝不是居高临下的说教。成功的演讲应该是把“讲话人”融入“听讲人”之中，尽量缩短“距离”，消除隔阂，使双方在平等而亲切的心态下交流思想感情，这样才可能“讲”得有劲，“听”得有味。

(2)要有鲜明的主题。主题鲜明，就是提倡什么、反对什么、讲什么道理、传达什么情况、介绍什么知识，都要清楚明白，围绕中心展开。选择主题，要从听众普遍关心、感兴趣的问题着眼，要反映新情况、新思想、具有时代意义。

(3)要精选新颖、典型的材料。主题是演讲的“灵魂”，材料是演讲的“血肉”。

只有材料新颖了，才能给人耳目一新的感觉，才能达到理想的效果。当然挖掘新颖的材料也不是一件容易的事情，很多材料前人都已经用过了，是不是说我们就不能使用了呢?事实不是这样的，我们也可以使用。

(4)要用通俗生动的语言。演讲稿一般采用口语体。要求通俗、生动，能吸引人，深入浅出地把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化。语言文绉绉，并不能体现演讲者有多深的学问，只会给人滑稽可笑的感受，让听众无法很好地理解演讲者的意图。

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