黄河科技学院全面践行“以学生为中心”的理念，基于学生成长数据提供个性化发展支持，对学生精准服务、分类培养。依托“翻转校园”数字化平台助推差异化教学、个性化学习和精细化管理。有针对性地对每一个学生开展学业或职业发展规划的指导。

软硬件全方位支持 考研捷报频传

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学校从考研指导到学习环境，竭尽全力创造浓郁的学习氛围。在学校，每一位选择考研的学生都能享受到“集中陪伴、统一管理”的服务：根据考研大纲编写教材，组织专业教师队伍，为学生提供免费的公共课指导和专业课指导；全时段为学生提供专业答疑、调剂指导、复试指导，全方位帮助学生备考。图书馆为考研学生提供24小时阅读服务，不仅提供考研自习室，还实现了考研学生专人专座专柜；各学院还都为考研复试的学生提供专门的复试教室和设备，并安排专门导师指导学生准备复试。5月初，黄河科技学院考研捷报频传，多个宿舍同学之间互相鼓励，并肩同行，宿舍全员考研“上岸”。

数字化助力“因材施教” 培养高质量人才

黄河科技学院以建设创新型大学为目标，以教育教学创新和教育管理创新为切入点，基于大数据技术和人工智能，吹响数字化转型的新号角，全面重塑教育新生态，培养更加符合时代需求的高质量人才。

学生入校后，学校为学生建立动态的数字化档案，从“学习成绩、心理健康、实践创新、生活规律、社交活跃度”等五个维度为学生成长创建个人画像。有了这张画像，教师就能更好地为学生制定个性化发展计划，实现“因材施教”、分类培养，为学生制定就业、创业、考研个性化发展计划，有针对性地对每一个学生开展学业或职业发展规划的指导。

基于这一数字化档案，学校还为每个学生配了一名“AI助教”。通过实时分析学生的多项数据，准确发出提醒信息。比如随堂测试成绩下降，就可能会被“约谈”。

除此以外，依托“翻转校园”数字化平台，还可以实现差异化教学、个性化学习和精细化管理，为学校教育创新提供保障。比如，教师通过这个平台可引入各类国家优秀课程资源进行网上教学；教学督导可通过移动终端随时进入某一课堂，开展听课、评教等教学督导等。

产教融合 提升学生就业质量

黄河科技学院产教融合的定位和理念是：以问题为发端，面向企业、社会需求；以应用为导向，培养与企业“零距离”的毕业生。学校专门搭建起实训车间，通过仿真模拟、数控操作等一系列先进器械来模拟真实车间，让工作和岗位无缝衔接。目前，学校重点打造信息工程、文化创意等6个特色专业集群和8个现代产业学院；成立“电子信息”等13个省市级名师工作室；“体医融合”“智游”等6个创新班（订单班）；在洛阳一拖等企事业单位建立校外实习实训基地252个，黄河科技学院附属医院等13个教学基地顺利通过省教育厅和省卫生健康委员会临床教学基地认定。获批国家级大学生校外实践教育基地1个，国家级创新创业学院1个，全国科普教育基地1个等。

（黄河科技学院 供稿）