学生内向怎么办

1 建立自信心

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学生内向怎么办?对于性格内向的人来说，缺乏自信往往是不善于沟通的原因。因为他担心说不好，或者和一堆人在一起不知道说什么。所以要建立自信心，这才有助于与别人交流。

2 与熟悉的人多交流

建立了自信心后，就要开始锻炼。首先从身边做起，学会与熟悉的人或者朋友进行交谈，当然要学会主动去攀谈，这样就会慢慢养成习惯。也可以促进自信心的建立。

3 多参加课外活动

如果长期与宿舍的同学交流而不与外面的人打交道，往往容易造成思维僵化，参加课外活动会碰到各种各样的人，刚开始可以从简单的交流开始，比如简单打个招呼等等。渐渐地也就锻炼自己的交流能力，也锻炼了胆量。

改变内向方法一

首先，父母一定要明白，孩子的成长不是单纯的身体的成长，知识的增加，孩子真正的长大是他变得成熟和稳中，也就接人待物有思考，真正能让孩子成长的往往不是成功，而是失败和受伤。而当孩子在探知的过程中，难免会有受伤和挫折，父母不关注，不注意引导让他看到成功的意义和方法，一味的让孩子自己去闯荡，这样孩子在经历过多的失败后，就会关闭自己的心门，不再喜欢去探知，不再喜欢去和别人交流讨论，不喜欢去抢风头了。因为当他要去做一件事时，他会首先考虑到的就是自己失败后的不好的地方。

而，在孩子探知的过程中，自己探知少，父母帮助多的情况，而这时，孩子在经历失败后，父母的不同反映，有的会因为心疼而教训孩子，有的只是在心疼孩子，有的可能会再一次告诫孩子，而不论哪一种对孩子来说，在心里都埋下了失败后的阴影。所以，他一样会在成长中变得内向。

而只有当孩子在探知过程中，自己探知多，父母引导也多，让孩子经历各种事情，成功时帮他总结经验，认清缺点，失败和他分析原因，找到希望，让孩子形成胜不骄败不馁的习惯，这样的孩子，既有经历挫折的成熟，也有面对成功时的淡然，他的性格能不好，能不成功吗?

改变内向方法二

首先，我们不能自卑，性格外向的同学是可以在短时间跟很多人打成一片，受到同学和老师的关注。但是我们的能力并不比他差，不能产生自卑的情绪，主动跟自己喜欢的人交流，这样同样能交到好朋友。当遇到某些情况感到信心不足时，不要退缩，相信别人能行的自己也行。

其次，我们要花更多的时间再学习上。在机构，人们最重视的就是学习成绩，优异的学习成绩足以引起老师的重视。要相信，一个受到老师重视的学生他在机构必定是很吃得开的。

还有就是要充分发挥自己的特长。职业机构一般都会有很多社团，选一个自己比较在行的参加，当自己的闪光点展现在人前的时候肯定会赢来掌声，很多同学会主动跟你请教，这样有了自信的你一定会很愿意跟他们分享的，交到朋友自然不在话下。

改变内向方法三

1 应了解清楚学生的真实内心

在日常生活中，每个人的性格处事风格等都不同，有的生性比较外放，喜欢将自己的想法表达出来，但有的人却生性比较内向，遇到事情也只喜欢闷在心里。建议在教学过程中老师应结合每个学生的性格特点来找到正确的沟通方式，从而了解清楚学生的真实畏惧对象，如数学，英语等。

2 应学会对症下药

对于有些学生来说，数学是一大难点，是枯燥与乏味的，建议在教学过程中老师可以将知识点与日常生活结合在一起，从而激发学生的学习兴趣。

对于有些学生来说，学习英语比较困难，面对许多密密麻麻的单词会变得厌烦。建议在教学过程中老师可以适当的降低一下难度，让学生由词到句，由句到段的进行转换。

对于有些学生来说，学习物理比较困难，面对各式各样的实验会变得难以理解。建议在教学过程中老师应尽量让学生自己动手做实验，让他们通过自己的亲身体验来更好的理解知识。

对于有些学生来说，进行体育锻炼，如跑步，跳高等会有一定的困难，建议在教学过程中老师应结合每个人的身体状况来安排适合他的运动，如身材比较胖的学生可以练铅球等。